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1 Format Radio
Titre de l'émission TEMOIGNAGES D'ECRIVAINS
Titre du segmentPierre Baillargeon (2)
Date de création 1964-11-04
InvitésBaillargeon Pierre, écrivain canadien-français
ArtisansLaplante Raymond, présentateur; Ouellette Fernand, réalisateur; Pelletier Gérard, animateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméInvité : Pierre Baillargeon (2)
Il parle de l'importance pour un écrivain de bien posséder sa langue et du rôle de l'écrivain dans la société. Il compare sa conception de la vie à celle de Montaigne et de Pascal, expose ses vues politiques, religieuses et sa conception de l'éducation.
Mots clésÉducationLangueLittératureLittérature françaisePolitiqueReligionSociétéSouvenirs
Identifiant553152
Mise à jour 2019-03-07
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2 Format Télévision
Titre de l'émission COUNTERPOINT
Titre du segmentFrançois Hertel
Date de création 1967-02-12
Durée du segment00:08:05
InvitésFrançois Hertel, professeur à l'Université Queen de Kingston
ArtisansArmande Saint-Jean, journaliste
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméL'enseignement de la littérature française à l'Université Queen avec François Hertel.
Mots clésÉducationLittératureLittérature françaiseSociété
Identifiant1623272
Mise à jour 2019-03-07
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3 Format Télévision
Titre de l'émission FORMAT 30
Titre du segmentPaul Toupin
Date de création 1972-02-06
InvitésToupin Paul, auteur
ArtisansDucharme Jean, animateur; Groulx André, réalisateur; Lafond Andréanne, journaliste, intervieweur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméÀ l'occasion de la sortie du livre "Le coeur a ses raisons" l'écrivain Paul Toupin expose sa conception du souvenir, évoque ses contacts avec Henri de Montherlant, ses études, ses séjours à Paris et traite de son apprentissage d'écrivain, de son expérience dans l'enseignement et de son prochain ouvrage.
Mots clésÉducationLittératureLittérature françaiseParisSociétéSouvenirsVient de paraître
Identifiant10516
Mise à jour 2019-03-07
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4 Format Radio
Titre de l'émission LANGAGE DE MON PAYS
Titre du segmentLa francophonie
Date de création 1972-09-20
InvitésBrault Jacques, professeur à l'Institut d'études médiévales de l'Université de Montréal
ArtisansBergeron Henri, animateur; Couture Louise, réalisateur; Laplante Raymond, animateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméJacques Brault dresse un bref aperçu sur l'enseignement de l'Institut d'études médiévales de l'Université de Montréal.
Mots clésÉducationLangueLittératureLittérature françaisePoésieSociété
Identifiant604393
Mise à jour 2019-03-07
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5 Format Radio
Titre de l'émission JOURNAL INTIME
Date de création 1982-08-03
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméDeuxième de cinq émissions consacrées à la lecture du journal intime de Monique Bosco, romancière et poétesse juive d'origine autrichienne.
Le professeur et l'enseignement, le tout appuyé par des citations du critique littéraire et sémiologue français Roland Barthes; son enfance qu'elle évoque à travers les mots de Virginia Woolf (à 12:06), Marcel Proust (à 14:12 et 22:21), Stendhal (à 19:07) et Colette (à 26:25).
Mots clésÉducationLecturesLittératureLittérature étrangèreLittérature françaisePoésieRomanSociétéSouvenirs
Identifiant118156001
Mise à jour 2019-03-07
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6 Format Radio
Titre de l'émission LITTÉRATURES ACTUELLES
Date de création 1990-11-18
InvitésBeaudet Marie-Andrée, essayiste, professeure; Dionne René, professeur à l'Université d'Ottawa; Folch-Ribas Jacques, animateur, écrivain, professeur; Larose Jean, professeur de littérature à l'Université de Montréal, auteur; LaRue Monique, auteure, professeure; Miron Gaston, poète; Roy Bruno, écrivain; Vachon André, professeur à l'Université de Montréal; Zagolin Bianca, auteure, professeure
ArtisansBougé Réjane, animatrice; Major André, réalisateur; Picard Gilbert
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméÀ l'occasion du colloque de l'Académie canadienne-française, l'allocution de Jean Larose, dénonçant la quasi évacuation de la littérature française des programmes scolaires québécois, sert de point de départ à une période de questions entre le professeur de l'Université de Montréal et divers écrivains ou enseignants québécois.
Intervention de Bianca Zagolin, qui se questionne sur la façon de déloger concrètement les conseillers pédagogiques du ministère de l'Éducation qui font des programmes scolaires tant décriés. L'écrivaine Monique LaRue décrit l'environnement dans lequel elle doit enseigner et demande à Jean Larose si l'étude de textes littéraires commande déjà la connaissance suffisante des règles régissant le français. De son côté, l'auteur de "L'homme rapaillé", Gaston Miron, rappelle que la littérature québécoise n'a jamais occupé plus de 30 % de l'espace littéraire au collégial, bien loin derrière la littérature française. Marie-Andrée Beaudet demande si les lecteurs français n'ont pas à subir cette absence de proximité avec la littérature comme on le vit au Québec. Bruno Roy, à la lumière de l'allocution de Jean Larose, s'inquiète du fait qu'il semble falloir absolument passer par les auteurs français pour accéder à la littérature.
René Dionne constate deux choses à la suite de l'allocution de Jean Larose: d'une part, les lacunes dans les programmes pédagogiques sont le résultat d'un passé qui croyait, à l'inverse de ce qui se fait maintenant, que le salut littéraire venait avant tout de la France et de l'Europe. D'autre part, les universitaires ont peut-être trop tendance à faire voir la littérature comme un objet objectif. André Vachon se demande qui, d'un poète québécois à la poésie hermétique comme Paul-Marie Lapointe ou d'un poète breton aux images plus accessibles, est le plus près du petit Québécois? Jacques Folch-Ribas agit en tant qu'animateur de la période de questions.
Mots clésColloques et rencontresÉducationLittératureLittérature françaisePoésieSociété
Identifiant10933004
Mise à jour 2019-03-07
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